Возникали ли у вас трудности при работе с ребенком с особенностями развития, с задержкой развития, ментальными нарушениями, а также в случаях, когда ребенок не понимает, что ему говорят? В этом случае мы вынуждены опускаться на глубокий неврологический уровень и там давать ребенку поддержку и опору.